為認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)場(chǎng)公司黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育關(guān)于開(kāi)展專題調(diào)研工作的要求，本人以全場(chǎng)宣傳思想文化工作所面臨的主要問(wèn)題、形成原因及具體對(duì)策為課題，結(jié)合宣傳思想文化實(shí)際情況進(jìn)行了深入調(diào)研，現(xiàn)就有關(guān)調(diào)研情況報(bào)告如下：

　　一、當(dāng)前我場(chǎng)宣傳思想文化工作存在的問(wèn)題

　　（一）宣傳思想文化工作認(rèn)識(shí)與實(shí)踐不一致

　　有的單位和部門往往是嘴上說(shuō)宣傳思想文化工作重要，但在具體工作實(shí)踐中“兩張皮”問(wèn)題仍然沒(méi)有真正解決。一些單位和部門看不到宣傳思想文化工作潛移默化的作用，對(duì)宣傳思想文化工作在經(jīng)濟(jì)工作和其他工作中的作用存在認(rèn)識(shí)上的偏差，對(duì)于農(nóng)場(chǎng)下達(dá)的宣傳思想文化工作任務(wù)，有的只做做應(yīng)景文章，有的只搞搞數(shù)字游戲，甚至有的不聞不問(wèn)，存在“事不關(guān)己、高高掛起”的現(xiàn)象，缺乏政治意識(shí)、大局意識(shí)。

　　（二）理論學(xué)習(xí)與宣傳教育跟不上形勢(shì)需要

　　一是理論學(xué)習(xí)教育認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為理論與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)效益沒(méi)有必然直接的聯(lián)系，把學(xué)習(xí)教育停留在口頭上，至多發(fā)發(fā)文件上。二是一些部門和單位部分干部借口工作忙、時(shí)間少，不注重平時(shí)的學(xué)習(xí)，理論基礎(chǔ)比較薄弱，對(duì)新思想、新理論理解不夠深刻。三是一些單位對(duì)學(xué)習(xí)教育投入不足，沒(méi)有專門組織，沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃，沒(méi)有學(xué)習(xí)材料，集體學(xué)習(xí)沒(méi)有固定的地方，缺乏學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

　　（三）群眾文化生活需求與活動(dòng)開(kāi)展距離較大

　　由于受資金、人才、場(chǎng)所等各方面條件的制約，文化產(chǎn)品、文化活動(dòng)和文化服務(wù)能力相對(duì)薄弱，職工群眾日益增長(zhǎng)的精神文化生活需要同落后的文化生產(chǎn)力矛盾更加突出，宣傳思想文化工作存在一些盲區(qū)。一是分散在廣大基層的群眾。二是個(gè)體和私營(yíng)企業(yè)從業(yè)人員。三是流動(dòng)人口，特別是來(lái)場(chǎng)務(wù)工經(jīng)商人員，覆蓋文化盲區(qū)是新時(shí)期宣傳思想文化工作的當(dāng)務(wù)之急。

　　（四）宣傳思想文化現(xiàn)有人員素質(zhì)急待提升

　　宣傳思想文化工作實(shí)踐中目前存在的最大的困難是從業(yè)人員少、專業(yè)人才更少、現(xiàn)有人員素質(zhì)急需提升，與農(nóng)場(chǎng)大宣傳工作嚴(yán)重不匹配，與農(nóng)場(chǎng)的大發(fā)展嚴(yán)重不相符，宣傳思想文化陣地需要專門人才去占領(lǐng)，資金投入需要進(jìn)一步加大。

　　二、形成當(dāng)前宣傳思想文化工作滯后成因分析

　　一是部分領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)宣傳思想工作不夠重視，積極性不高，認(rèn)為宣傳思想工作純粹是務(wù)虛，對(duì)宣傳思想文化工作重要性缺乏深刻認(rèn)識(shí)，不能很好處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與宣傳思想文化工作的關(guān)系，認(rèn)為做與不做無(wú)關(guān)緊要，不妨礙大局。

　　二是我場(chǎng)文化底蘊(yùn)和文化積淀雖然很深，但全場(chǎng)居民思想素質(zhì)和文化品味有待提升，文化傳統(tǒng)和人文精神與當(dāng)今時(shí)代發(fā)展主題未能有機(jī)的結(jié)合，群眾性精神文明創(chuàng)建和文明城市創(chuàng)建有待進(jìn)一步深化，共同理想基礎(chǔ)有待進(jìn)一步夯實(shí)筑牢。

　　三是宣傳思想文化建設(shè)投入力度不夠，文化基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)薄弱。一些人認(rèn)為在資金短缺的情況下，加大宣傳思想文化工作的投入不能產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益，往往是虧本生意，看不見(jiàn)，摸不著，不能產(chǎn)生政績(jī)效應(yīng)。

　　四是文化人才嚴(yán)重匱乏，尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的氛圍不夠濃郁，人才培養(yǎng)工作不力，宣傳思想文化人才青黃不接，隊(duì)伍發(fā)展不穩(wěn)定。

　　三、加強(qiáng)和改進(jìn)宣傳思想文化工作對(duì)策與建議

　　（一）建立健全全場(chǎng)宣傳思想文化工作網(wǎng)絡(luò)

　　一是建立健全宣傳思想文化工作者網(wǎng)絡(luò)，保證貫徹渠道暢通。配備好各級(jí)宣傳思想文化工作人員，尤其在各基層單位、社區(qū)居委會(huì)要配備素質(zhì)較高、意識(shí)超前的專兼職宣傳委員、宣傳干事。二是建立完善宣傳通訊員網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建全場(chǎng)大宣傳格局，保證信息收集、對(duì)外報(bào)道渠道暢通，及時(shí)報(bào)道產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民生建設(shè)以及基層群眾真實(shí)生活等各方面情況，為農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)發(fā)展加油助力。三是根據(jù)農(nóng)場(chǎng)發(fā)展需要，加快引進(jìn)宣傳思想文化工作專業(yè)人才，同時(shí)加強(qiáng)現(xiàn)有隊(duì)伍人員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，快速提升宣傳思想文化工作能力，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，擔(dān)起責(zé)任。

　　（二）堅(jiān)持面向基層努力貫徹“三貼近”要求

　　宣傳思想文化工作貫徹貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的要求，是貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神的具體體現(xiàn)。堅(jiān)持“三貼近”是宣傳思想文化工作增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力的根本實(shí)現(xiàn)途徑，是新時(shí)代新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)宣傳思想文化工作的重要突破口，是宣傳思想文化戰(zhàn)線必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作原則。理論工作“三貼近”，以緊貼干部群眾的思想實(shí)際，回答人們關(guān)心的問(wèn)題。宣傳工作“三貼近”，要始終堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，多報(bào)道基層的、群眾身邊的、有實(shí)在價(jià)值的內(nèi)容。思想工作“三貼近”，要多做細(xì)致的思想工作，解決群眾實(shí)際問(wèn)題，在服務(wù)中引導(dǎo)群眾。文化工作“三貼近”，要多開(kāi)展職工群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、健康向上的文化活動(dòng)，緊密結(jié)合農(nóng)場(chǎng)公司黨委中心工作，以文明創(chuàng)建為載體，為群眾辦好事實(shí)事。這些不僅是主題教育的要求，也是廣泛的民意。

　　（三）與時(shí)俱進(jìn)推進(jìn)宣傳思想文化工作開(kāi)展

　　宣傳思想文化工作和精神文明建設(shè)，必須貫徹繼承與發(fā)展的方針，繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，用創(chuàng)新的觀點(diǎn)、創(chuàng)新的方法、創(chuàng)新的精神開(kāi)展宣傳思想文化工作和精神文明建設(shè)。一是觀點(diǎn)要?jiǎng)?chuàng)新。宣傳思想文化工作要把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論 “三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的基本觀點(diǎn)相結(jié)合,要與開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和深入實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略相結(jié)合，以解決廣大基層群眾的思想問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題為主，這是宣傳思想工作貫徹新思想的基本目的和歸宿。二是方法要?jiǎng)?chuàng)新。宣傳思想工作方法既要繼承傳統(tǒng)，又要突破傳統(tǒng)，充分利用現(xiàn)有技術(shù)手段，運(yùn)用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方法，以更加有利群眾吸收、消化為主。三是制度要?jiǎng)?chuàng)新。在總結(jié)過(guò)去、繼承傳統(tǒng)的同時(shí)，制定靈活制度和實(shí)際有效的舉措，為宣傳思想文化工作的開(kāi)展創(chuàng)造寬松的軟環(huán)境，從制度上保證宣傳思想文化工作融入到產(chǎn)業(yè)發(fā)展中、融入到民生建設(shè)上，為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新時(shí)代農(nóng)場(chǎng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

?